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                沁湖文化的八个字内涵:向上向美、力行力新

                  

                沁湖,是亚博app黄家湖校区里的内湖,是全国高校校园内最大的自然湖泊之一,近200亩的宽阔水域是学校的◣绿化之肺。“沁”字原意是“以物探水”,引申有渗透、浸润之意。学校围绕“沁湖” 这张生态名片,组织开展一系列校ㄨ园文化活动,不断丰富、升华、拓展活动内涵,逐步形成】了以“向上向美  力行力新”为内涵的“沁湖文化”特色校园文化品牌。

                 

                向上向美

                是对“求真务实”校风的补充和呼应。中国传统文化讲求“真善美”的和〇谐共生,崇尚真理、道德和@ 审美“三位一体”的高远境界。“向上向美”追求的是一种积极向上的人生观●和价值观。“求真务实”“向上向美”体现的是科学精神和人文精神的相互融合。

                 

                力行力新

                意思是●努力实践、力求创新,是对“知行合一”学风、“钢铁品质”等的升华、拓展。孔子云“力行▽近乎仁”,是说知晓做人的道理并努力做到,这是道德修养的最高境@界。“力行”体现品德教育理论与实践的完美结合;“力新”是要革故鼎新,做事善于提出新思路、实施新♀方法、开辟新境界。

                 

                向上向美与力行力新之间的关ξ 系

                “向上向美”内化于心是为精神动△力,“力行力新”外化于行变成实际行动,既注重内♀在修养,又倡导实践创新,与学校的文化精髓和大学精神一脉相承,体现“沁湖文化”培养人、塑造人的无形力量。

                 

                钢铁品≡质与沁湖文化之间的关系

                从“崇实精神”、“钢铁品质”到“沁湖文化”,学校用高雅的校园文化滋养学生心灵、匡正学生︼价值观,在潜移默化中教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

                如果说“崇实精神”、“钢铁品质”对于》培养人才是“淬”,意味着培养学生专业素质和实践能力要千锤百炼、“淬火”成钢;那么,“沁湖文化”对于培养学生就如同其名,是“沁”的过程。校园文化之于学生№德性、品行的培育是濡染浸润的▓过程,是在有意与无意中让学生受到启发与感染,引起◥学生的情感共鸣。因此,“沁湖文化”是学校文化中的“柔性”因素,它与“崇实精神”、“钢铁品质”等相辅相╱成、刚柔相济,共同促进学生德智体美全面发展。

                 

                沁湖文化系列≡活动

                1.沁湖讲堂

                2011年始,学校面向广大师生打造了“沁湖讲堂”理论学』习平台。“沁湖讲堂”围绕当今时代和社会热点,传播先进文化,引导青年学生确立正确价》值取向,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践。许多知名专家『教授学者亲自登堂演讲,普遍反◢映很好。

                 

                2.沁湖时光·校长有约

                2016年10月,学校启动“沁湖时光·校长有约”活动,以满足成长成才需求、共〓谋学生学校发展为目的,邀请学校师生员工代表与校长倪红卫︽面对面畅谈,通过“忆校史,话家国,赏沁湖,讲励志、谈抱负”等话题,进一步增强武科大学子的自信心、进取ξ心和归属感、荣誉感。畅谈地点时而在沁湖史馆,时而沿沁湖〓小道,时♀而又在沁湖师亭。畅谈完,倪红卫校长亲自给参会者颁发“校长钥匙”以示纪念。沁湖时光·校长有约”活动形式▲独特,话题多样,内涵丰富,对大学生有着重要的启迪作用。

                 

                3.沁湖诗会

                2011年起,学校举办“沁湖诗会”,以诗为“媒”,通过诗歌★征集、节目设计、舞台表演等活动『方式,为全校师生搭建抒发情怀、切磋诗艺、以诗会友的舞台。沁湖诗会已经↑成为全校师生展示成果、展示亮点、展示风采的盛↘大晚会,成为影响人、塑造人、鼓舞人、教育人〒的艺术殿堂。在2014年度湖北省高校校园文化建设优秀成果∑评选中,“沁湖诗会——武汉科技大「学特色校园文化品牌”获得二等奖。

                 

                4.沁湖典石

                在沁湖旁散落着近百个泉石卐,形态各异的石头装点了沁湖畔的美丽风光。石头上镌刻着中外名人名言←。典”石成金,“石”子“廉”心,围绕这些星罗棋布的“沁湖典石”,学校开展了◆四届“沁石文化节●”,通过师生解读名人名↑言,挖深刻内涵,悟人生哲理,向上向美、力行力新,成为学校德育工⌒作独特的“微课堂——道德讲堂”。

                 

                5.沁湖鱼宴

                沁湖鱼宴”是学校本着“共建美丽〒校园,共享建设成果”这一理念,2015年开始精Ψ 心打造的校园文化品牌。学校在沁湖水☆域科学养鱼,每年冬至捕鱼、烹饪后请全校师生免费品尝。“沁湖鱼宴”已经成为武科大冬日校园的一道独特文↓化风景,师生们吃的是鲜美的鱼,品的是※深厚的校园文化,感受的是师生一家的浓浓温情。每年沁湖鱼宴活动受到国内外∞媒体、校友的广泛关↘注,在校内外美誉度极高。

                 

                6.沁湖舟赛

                龙舟竞渡、同舟共济,跃浪争先、勇立潮头的“龙舟精神”,是中华民族优秀传统文化的精髓。学校团委等组织有效利用沁湖以及校区旁边的黄家湖Ψ 水域,举办主题为“沁湖连心·同舟共济”的“沁湖龙Ψ舟赛”。广大师生在沁湖之畔观龙舟竞技,赏端午∴民俗,既缅怀先人,抒发爱国情感,提升武科大学子的凝聚力,激励全校师生〖发扬龙舟精神,展示和谐校园景象。

                 

                7.沁湖论坛

                “沁湖论坛”是学校精心打造的高端学术交流平台,通∩过知名学者与教师、学生面对面的智慧碰撞,塑造ζ 大学生的学术理想,激发学术志趣,提升创新能力。“沁湖论坛”定期为大学生组织专场学术讲座,焕发大学生的☆激情、灵感、直◇觉和顿悟。如邀请中国工程院院士、钢铁研究总院名誉院长ω殷瑞钰给大学生讲“哲学视野中的工程”。

                 

                8.沁湖创客

                “沁湖创客”基金的简︽称。该基金由武科大新生代创业校友代表于2018年捐赠,资金规模已超过100万元。基金10%用于创业ω 项目奖励,资助在校大学生创业项目,若“沁湖创客”受资助项目年销售∩收入达到100万元以上,需将所获资金回赠。 “沁湖创客” 旨在培养※学生创新精神、创新意识和创新创业能力,激励在校学▅子积极参与创新创业。

                 

                9.沁湖环游

                沁湖环游是学校党政工团组织围绕沁湖开展的“寓教于乐”有益于身心健康的活动】。每年年底,通过“观、赏、走、谈、写、奖”等形式开展沁湖环游活动,陶冶情操、开阔视野、磨练意志、收获友谊、凝聚人心,受①到广大师生的喜爱和认可。

                  

                10.沁湖之声

                2013年9月,学校成立了“沁湖之声”合唱团,团员全部为武汉科技大」学全日制在校学生。合唱团自成立以来,秉承高标准、高要求、高水平的理念,由专业老师指导、专门老师卐管理,通过美妙的合唱作品和精彩的艺术表演,展示武科大学子优雅的艺术修养。“沁湖之声”合唱团代表学校参加省市、全国大△学生艺术节,均取得了优︾异的成绩。2017年获得湖北省第六届大学生艺术节一等奖、武汉市第十四届高校艺术节一等奖,2018年4月荣获全国第五届大学生艺术展演艺术表∏演类声乐一等奖。

                   

                沁湖文化的影响力

                “沁湖文化”系列活动受到社会高度关注和广泛认同。在“2017年中国大学文化影响力排行榜”上,我校位列◣第30位。该评价从中国各大学的历史文◤化、校园环境、校友的社会贡献及媒体显示度、人文学术影响力、国际化程度等方面进行分项分析,全方位地体现了一所大学的↓校园文化软实力。

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